Kollaborativer Roboter überzeugt am Industrieprojektabend der OST
Beim diesjährigen Industrieprojektabend des Studiengangs Wirtschaftsingenieurwesen der OST – Ostschweizer Fachhochschule standen Zukunftsideen mit Wirkung im Fokus. Besonders überzeugte das Projektteam der Zünd Systemtechnik AG: Mit einem kollaborativen Roboter setzte es neue Impulse in der Schneidtechnologie und erhielt dafür den «Best Project Award» der Dozenten.Abacus beteiligt sich an Tessiner KI-Start-up
Das Ostschweizer Softwareunternehmen Abacus investiert in das Tessiner Start-up Artificialy. Ziel ist es, lokal entwickelte KI-Lösungen enger in die eigenen ERP-Systeme zu integrieren und gleichzeitig Datenschutzanforderungen in der Schweiz besser zu erfüllen.CENT und Dachcom laden zum Digitalisierungsevent
Wie Unternehmen von smarter Digitalisierung profitieren können – und was der Eishockey-Nationaltrainer damit zu tun hat.E-Voting und B-Post: Änderungen im Wahl- und Abstimmungsprozedere
Ab der Abstimmung vom 27. September 2025 ist es für die Stimmberechtigten in der Stadt St.Gallen möglich, die Stimme elektronisch abzugeben. Gleichzeitig wird die Rücksendung der gedruckten Wahl- und Abstimmungsunterlagen auf B-Post umgestellt. Inventx startet KI-Plattform für sensible Daten
Der IT-Dienstleister Inventx mit Büros in Chur, St.Gallen, Zürich und Bern baut sein Cloud-Angebot weiter aus und bietet neu eine eigene GPU-Infrastruktur sowie eine Plattform zur Entwicklung und zum Betrieb von KI-Anwendungen. Zielgruppe sind insbesondere Banken und Versicherungen, die mit sensiblen Daten arbeiten und dennoch moderne KI-Modelle nutzen wollen.Startfeld-Diamant 2025: Brian bringt KI in die Klassenzimmer
Mit der Lernplattform Brian gewinnt ein digitales Bildungs-Start-up den Startfeld-Diamant 2025. Die St.Galler KI-Lösung analysiert Unterrichtsmaterialien und erstellt daraus personalisierte Lerninhalte – bereits heute wird sie in über 40 Kursen an der Universität St.Gallen eingesetzt. Ziel ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern kritisches Denken und aktives Lernen zu fördern.